数字音频技术(第6版) 175

文本阅读：
　　148数字音频技术（第6版
　　分组纠错码采用了多种方法生成被传输的码字及其校验，不过，这些分组纠错码从根本上是相同的，因为它们仅使用了一个数据块本身来生成编码。分组纠错码的纠错能力可以用进制的例子来简单说明。假设一个数据块中有6个数据字，第7个校验字可以由前6个数据字相加得到。为了检查一个错误，需要产生一个校正子，该校正子可以用从接收到的数据计算出来的校验（和）与接收到的校验值进行比较（在本例中是相减）而得到。如果所得结果为零，刂最有可能的是没有发生错误，如图5.10A所示。如果检测出一个数据字并把这个字置零-这种情况被称为单个疑符
　　非零的校正子能指示这种情况，并且，疑符的值可以从校正子获得。若采用了CRCC或单比特奇偶校验，则它会指出错误的字，并且可以用校正子计算出正确的值，如图5.10B所示。即使检错本身出现了错误并虚假地产生了一个错误指针，校正子也产生正确的结果，如图510C所示。这种分组纠错码能检出一个字的错误，或是完成一个疑符的纠错，或是纠正一个用指针指出的错误。纠错能力取决于指针的检错能力。在这种情况下除非错误是由指针、疑符或CRCC检测所指出的，否则这个错误是不能被纠正的。
　　原始数据字与校验
　　收到的数据字与校验
　　校正子
　　因此没有错误被指出
　　接收到的数据与校验字
　　RCC错误指针
　　校正子S=10
　　接收到的数据与校验字
　　校正子
　　错误纠正：Wb=W
　　图5.10：单校验分组码的例
　　（A）分组纠错码指示没有错误。（B）分组纠错码用一个指针指示一个纠错。（C）分组纠错码指示一个伪指针