听力 　　本章内客概要 　　11技术耳朵训练的内容5 　　1.1.1】同构映射 　　1.1，2提高领悟力10 　　13提高感知的速度11 　　12整，形声音13 　　3产音的量放系统配量15 　　1.3.1单耳：单声道声音重放15 　　32立体声：双声道声音重放15 　　1.3.3耳机16 　　1.34对耳机使用者的建议17 　　5环绕声：多声道声音重放18 　　总结19

　　2第1章听力 　　作为生活在地球上的人们，不管是否注意到声音的存在，每天都会时时刻刻地暴露在声音的现实世界当中。通过所听到的声音不仅仅能够感知到声源本身的特性，而且还能感知到声源所处环境的自然属性周围的物体、墙壁和结构。不论是否察觉出自己是处在长期混响的环境中，还是处在消声室中，反射声的品质或反射声的缺失都会让人们感知到自己所处环境的物理属性。尽管周围的环境本身并不发出声音，但是它会以对声音的...

　　11技术耳朵训练的内容3 　　听音人的声音会在直达声之后几毫秒到达，并且反射声的幅度与直达声几乎一样。声音在到达时间上的微小差异，以及听音人双耳处近似等幅的直达声和反射声，都会改变所听到声音的频率成分，这因为人们所熟知的梳状滤波现象在起作用的结果。地板的铺装也影响频谱的平衡：铺了地毯的地板会吸收一定的高频成分，而木地板则会反射一定的高频成分 　　当观察周围的声音景观时，听音人就有可能需要考虑如...

　　4第1章听力 　　了聆听声学空间的问题。 　　声频工程师关注的是声音的拾取、混合和整形等问题。不论记录的是实际的声学声音（即来自演出现场演奏的声学乐器声音），还是以数字媒体形式创建的电子声音，工程师的目标之一就是要对声音进行整形，以使其声音最适合用扬声器箱和耳机来进行重放，并且能充分体现音乐表演艺术家的创作意图。录音的一个重要方面就是：工程师寻求对乐器或声源相对平衡的控制方法，可以通过对已录声...

　　11技术耳朵训练的内容5 　　外部噪声。是否存在因电缆性能太差或连接、接地问题而引发的哼声或嗡声吗？ 　　声像。由扬声器箱重放出来的缩混信号的左/右平衡如何？ 　　11技术耳朵训练的内容 　　就像音乐上的听音训练或视唱练耳是音乐训练的有机组成部分一样，不论是在录音棚里工作，还是做现场扩声，或者从事声频软/硬件的开发工作，技术耳朵的训练对于所有从事声频工作的人员来说都是必需的。技术耳朵的训练是一...

　　6第1章听力 　　振幅包络。主要是指整个声音的建立（或起始）和衰减过程有时也指个别泛音的建立和衰减过程 　　没有经过专门声频或音乐方面训练的人可以很容易地区分出号和小提琴声音，即便是两种乐器演奏的音调和响度都是一样的，人们还是能听出两种乐器的声音差异。在录音领域中，工程师常常会关注那些随便一听的人根本察觉不到的音色上的细微差异。例如程师可能会比较两个不同的传声器前置放大器或两种不同数字声频采样...

　　技术耳朵训练的内容 　　通过技术耳朵的训练，不仅可以将所关注的对象放到声音的特定属性上面，而且还可以确定特定的声音特质，以及让这种声音特质可闻的信号处理类型。虽然可以知晓均衡和未均衡录音之间的差异，但是将其转变成用特定的中心频率、Q值和增益等术语来描述这种差异则完全是另外一回事了。正如视觉艺术和图形设计方面的专家可以用细微的阴影和色彩饱和度等描述其判断样，声频专业人员在声频领域也可采用同样的方...

　　第1章听力 　　虽然工程师已经可以利用录音技术对相应的声频信号物理属性的技术参量实施控制，但是对于新手而言，他们还不十分清楚如何在感知到的声音与对声音的客观参量控制之间构建一个映射关系例如参量均衡器常常可以对频率、增益和Q值进行控制。仪器设备上所标示出的这些物理属性并没有自然或明显地与声频信号的感知属性相关联，但是工程师要通过对这些物理属性的控制来影响听音人对信号的听感。工程师如何才能知道在3...

　　11技术耳朵训练的内容9 　　在过大的能量或者在125Hz附近能量不足。尽管想要对声音进行准确地主观描述是件困难的事，但是如果参与听音的每个人都使用有准确含义的形容词来对所听到的声音进行描述，则这种模糊性就会降低。 　　接下来再举一个例子，虽然均衡器需要选择特定的频率进行提升或衰减，但是用来描述声音的口语形容词只能对实际的频率给出不十分准确的表述，比如低频、中频或高频范围等。解决这一问题的关键...

　　10第1章听力 　　先对特定的参量改变会给所录制信号的音质带来何种影响有所掌握，那么工程师的工作效率就会大为提高。假如工程师达到了如此高的水平，那么他就能快速地对音质变化做出响应，就如同音乐家在合奏时能迅速领悟彼此的动作一样。 　　录音棚可以视为是由录音工程师和制作人用来"演奏"的乐器，工程师具有直接的输入，并能影响所有音乐录音的艺术输出。通过调整平衡和整形频谱，工程师以听...